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dc.date.issued2002spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/11504
dc.descriptionResumen del autor en catalánspa
dc.description.abstractLa programación televisiva ha sido un tema recurrente en los comentarios de los columnistas de la prensa escrita y en las tertulias de los programas de la radio y de la televisión. La programación infantil y juvenil es, sin duda, la estrella de estos comentarios, ya que desde la prensa gratuita hasta los diarios con más prestigio, todo el mundo ha hablado. Bajo titulares como 'La escuela y la televisión', 'La violencia televisiva', 'La televisión ¿educativa?' se han versado todo tipo de opiniones, unas más afortunadas que otras, unas con más fundamento que otras. Así, desde los especialistas 'todologos'(comentaristas que opinan de todo), pasando por críticos de televisión, todos han hablado de 'La escuela y la televisión', 'Los niños ante la televisión', 'Los dibujos animados', 'La importancia del medio televisivo.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofGuix. 2002, n. 288, octubre ; p. 9-15spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectenseñanza de los medios de comunicaciónspa
dc.subjecttelevisiónspa
dc.subjectinfanciaspa
dc.subjectjuventudspa
dc.titleDavant la pantalla, darrere la pantalla. 'Delante la pantalla, detrás la pantalla'spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalGuixspa


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