Modelos para la creación y gestión del conocimiento : una aproximación teórica
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2006Publicado en:
Educar. 2006, vol. 37 ; p. 25-39Resumen:
La aparición y creciente importancia del conocimiento como un nuevo factor de producción hace que el desarrollo de tecnologías, metodologías y estrategias para su medición, creación y difusión se convierta en una de las principales prioridades de las organizaciones en la sociedad del conocimiento. Existen multitud de modelos para la creación y gestión del conocimiento, así como diversas y variadas perspectivas para su estudio, análisis y comprensión. Se realiza una primera aproximación teórica a la tipología de modelos para la creación y gestión del conocimiento, se analizan algunos de ellos y se ven los factores clave que condicionan el éxito de los procesos para la creación y gestión del conocimiento.
La aparición y creciente importancia del conocimiento como un nuevo factor de producción hace que el desarrollo de tecnologías, metodologías y estrategias para su medición, creación y difusión se convierta en una de las principales prioridades de las organizaciones en la sociedad del conocimiento. Existen multitud de modelos para la creación y gestión del conocimiento, así como diversas y variadas perspectivas para su estudio, análisis y comprensión. Se realiza una primera aproximación teórica a la tipología de modelos para la creación y gestión del conocimiento, se analizan algunos de ellos y se ven los factores clave que condicionan el éxito de los procesos para la creación y gestión del conocimiento.
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