Oh, benvinguts, passeu, passeu
Nivel Educativo:
Educación Superior
Tipo Documental:
Artículo de revistaEstadísticas:
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2002Publicado en:
Perspectiva escolar. 2002, n. 266, junio ; p. 11-19Resumen:
El artículo es una reflexión sobre la temática de si los modelos de acogida de los extranjeros recién llegados tienen que ser los mismos que los del resto de niños y adolescentes autóctonos. El autor concreta diferentes estrategias.
El artículo es una reflexión sobre la temática de si los modelos de acogida de los extranjeros recién llegados tienen que ser los mismos que los del resto de niños y adolescentes autóctonos. El autor concreta diferentes estrategias.
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