La idea de enseñanza integral en el movimiento obrero internacionalista español (1868-1881)

Abstract

Se pretende recoger las líneas maestras del programa educativo del internacionalismo español, poniéndolas en relación con su ideología política y analizando las influencias teóricas que recibe. En la España de la segunda mitad del XIX la clase obrera española se convierte en fuerza política independiente. La sección española de la Internacional constituye entre 1868 y 1881 la única organización específicamente obrera de ámbito nacional. La Federación Regional Española (FRE) realiza la primera propuesta pedagógica específicamente obrera. Anteriormente las iniciativas de instrucción popular habían partido de sectores radicales y demócratas y de los primeros núcleos socialistas, especialmente los fourieristas. Posteriormente, las distintas organizaciones obreras elaborarán programas, informes o proyectos más amplios y documentados, partiendo de las ideas propuestas por la FRE durante el último tercio del siglo XIX.