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Des de dins, no tots ho veiem igual
dc.contributor.author | Oliver Agüera, Maria Dolors | spa |
dc.date.issued | 2002 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/11382 | |
dc.description | Resumen de la autora en catalán | spa |
dc.description.abstract | A raíz de la lectura del libro 'Pequeña crónica de un profesor de secundaria', la autora del artículo reflexiona y argumenta con su experiencia sobre el papel del profesorado y propone dejar los discursos obsoletos. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | cat | spa |
dc.relation.ispartof | Perspectiva escolar. 2002, n. 264, abril ; p. 66-69 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | enseñanza secundaria | spa |
dc.subject | rol del profesor | spa |
dc.subject | enseñanza | spa |
dc.title | Des de dins, no tots ho veiem igual | cat |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Alumnado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
dc.title.journal | Perspectiva escolar | spa |
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