La mediació entre iguals a l'IES Lluís de Requesens : un projecte educatiu de tractament de conflictes entre alumnes

dc.contributor.author	Méndez Ruiz, Aurora	spa
dc.date.issued	2002	spa
dc.identifier.citation	p. 62-63	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/11372
dc.description	Resumen de la autora en catalán	spa
dc.description.abstract	La autora explica la experiencia del IES Lluís de Requesens, pionero en el proyecto educativo de tratamiento de conflictos entre alumnado. Expone el soporte ideológico de la mediación, la mediación como alternativa a los conflictos, la aplicación del procedimiento de mediación entre iguales y el acto de la mediación.	spa
dc.format.medium	Revista	spa
dc.language.iso	cat	spa
dc.relation.ispartof	Perspectiva escolar. 2002, n. 262, febrero ; p. 48-63	spa
dc.rights	Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)	spa
dc.subject	enseñanza secundaria	spa
dc.subject	solución de conflictos	spa
dc.subject	experiencia pedagógica	spa
dc.title	La mediació entre iguals a l'IES Lluís de Requesens : un projecte educatiu de tractament de conflictes entre alumnes	cat
dc.type	Artículo de revista	spa
dc.audience	Alumnado	spa
dc.bbdd	Analíticas	spa
dc.date.provenance	1990-05-01T10:10:10	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Educación Superior	spa
dc.title.journal	Perspectiva escolar	spa

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