Una mirada al món de les falles des de l'escola

Dolç Gastaldo, Maria; García Iborra, Chelo

dc.contributor.author	Dolç Gastaldo, Maria
dc.contributor.author	García Iborra, Chelo
dc.date.issued	2008
dc.identifier.issn	1131-6187	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/113593
dc.description	Resumen basado en el de la publicación	spa
dc.description.abstract	En una escuela pública de Alaquàs, en la comarca de l'Horta de Valencia, con un total de 580 alumnos de educación infantil-primaria y 43 profesores, se desarrollan los programas de educación bilingüe: de incorporación progresiva al valenciano (PIP) y de inmersión lingüística (PIL). Estos programas tienen el valenciano como lengua de aprendizaje. Aquí se lleva a cabo un proyecto donde se desarrolla todo un trabajo de las tradiciones y fiestas, como es la fiesta de las Fallas.	spa
dc.format.medium	Revista	spa
dc.language.iso	cat	spa
dc.relation.ispartof	Escola catalana. 2008, n. 448, marzo ; p. 30-33	spa
dc.rights	Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)	spa
dc.subject	cultura popular	spa
dc.subject	actividades socio-culturales	spa
dc.subject	integración cultural	spa
dc.subject	enseñanza bilingüe	spa
dc.subject	Valencia	spa
dc.title	Una mirada al món de les falles des de l'escola	cat
dc.type	Artículo de revista	spa
dc.audience	Usuarios en general	spa
dc.bbdd	Analíticas	spa
dc.description.location	Universitat de Barcelona. Biblioteca del Campus de Mundet ; Passeig de la Vall d'Hebron 171; 08035 Barcelona; Tel. +34934021035; Fax +34934021034	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Educación Primaria	spa
dc.title.journal	Escola catalana	spa

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