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La dinamització dels equips docents. 'La dinamización de los equipos docentes'
| dc.contributor.author | Serrat Sallent, Albert | spa |
| dc.date.issued | 2002 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/11355 | |
| dc.description | Resumen del autor en catalán | spa |
| dc.description.abstract | La dinamización de los equipos docentes ha cobrado una importancia relevante desde la aparición de la LOGSE. Lo justifica el fomento espectacular del trabajo en equipo del profesorado: piensan en la riqueza del trabajo de ciclo en educación primaria o en la coordinación que supone el trabajo de los departamentos didácticos en educación secundaria (entre los diversos ejemplos de trabajo en equipo del profesorado). Se cree que la riqueza de este trabajo contribuye, y mucho, en la mejora de la calidad de las relaciones humanas y en la renovación pedagógica, en el fomento de algunos valores, etc.. | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | cat | spa |
| dc.relation.ispartof | Escola catalana. 2002, n. 390, mayo ; p. 25-27 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | dinámica de grupos | spa |
| dc.subject | profesor | spa |
| dc.title | La dinamització dels equips docents. 'La dinamización de los equipos docentes' | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Alumnado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
| dc.title.journal | Escola catalana | spa |
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