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dc.contributor.authorAlcoverro, Carme
dc.date.issued2007
dc.identifier.issn1131-6187spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/113541
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractEn el Parlamento de Cataluña se produjo una polémica sobre la situación de la enseñanza en catalán, a raíz de la publicación del Real Decreto de Educación que marcaba unos mínimos en primaria y la obligación de hacer una hora más de castellano. La enseñanza base de la educación en Cataluña se hace mayoritariamente en catalán, pero en la medida que se va subiendo de nivel cada vez más se integra la lengua castellana.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofEscola catalana. 2007, n. 441, junio; p. 6-8spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectenseñanza de lenguasspa
dc.subjectpolítica de la educaciónspa
dc.subjectlengua catalanaspa
dc.subjectlengua españolaspa
dc.subjectCataluñaspa
dc.titleL'ensenyament en català, avuicat
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationUniversitat de Barcelona. Biblioteca del Campus de Mundet ; Passeig de la Vall d'Hebron 171; 08035 Barcelona; Tel. +34934021035; Fax +34934021034spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.title.journalEscola catalanaspa


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