La il·lustració i l'ensenyament secundari
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Fecha:
2007Publicado en:
Escola catalana. 2007, n. 439, abril; p. 24-26Resumen:
Diversos agentes inciden sobre la importancia de colaboraciones que se hace en la prensa respecto al dibujo artístico, el satírico, el político, la caricatura, el cómic, la tira, el chiste, entre otros. Se habla de la ilustración literaria aplicada a la enseñanza, la cual aporta una serie de ventajas que es necesario valorar en toda su extensión. Estas ventajas son la comprensión y el análisis de los textos propuestos, de las ideas de los autores o del descubrimiento de los lenguajes gráficos y de sus características.
Diversos agentes inciden sobre la importancia de colaboraciones que se hace en la prensa respecto al dibujo artístico, el satírico, el político, la caricatura, el cómic, la tira, el chiste, entre otros. Se habla de la ilustración literaria aplicada a la enseñanza, la cual aporta una serie de ventajas que es necesario valorar en toda su extensión. Estas ventajas son la comprensión y el análisis de los textos propuestos, de las ideas de los autores o del descubrimiento de los lenguajes gráficos y de sus características.
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