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Ciutadans dins i fora de l'escola

dc.contributor.authorFreixenet Mas, Dolors
dc.date.issued2007
dc.identifier.issn1131-6187spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/113531
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractLa preocupación por la cohesión social, la inmigración, el pluralismo religioso y la participación más activa de los ciudadanos en la vida política y social se ha convertido en un tema clave en todos los países. La educación para la ciudadanía está considerada, precisamente, como uno de los instrumentos para contribuir a afrontar estos retos del siglo XXI.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofEscola catalana. 2007, n. 436, enero ; p. 9-11spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectparticipación del ciudadanospa
dc.subjectprincipios de educaciónspa
dc.subjectparticipación de los estudiantesspa
dc.subjecteducación cívicaspa
dc.titleCiutadans dins i fora de l'escolacat
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationUniversitat de Barcelona. Biblioteca del Campus de Mundet ; Passeig de la Vall d'Hebron 171; 08035 Barcelona; Tel. +34934021035; Fax +34934021034spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalEscola catalanaspa


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