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La barrera digital
dc.contributor.author | Valverde García, Llorenç | |
dc.date.issued | 2007 | |
dc.identifier.issn | 1131-6187 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/113429 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | La adopción de cualquier tecnología supone siempre la creación de una divisoria o fractura entre quienes tienen acceso y quienes no. Este es uno de los diez principios básicos formulados por Neil Postman relativos a la necesaria de tener educación tecnológica. Tal vez, si se extendiera esa formación, la llamada divisoria, barrera o fractura digital, primero no habría originado tanto alboroto y, segundo, se habrían puesto en marcha mecanismos efectivos para luchar contra. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | cat | spa |
dc.relation.ispartof | Escola catalana. 2007, n. 440, mayo; p. 12-14 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | educación tecnológica | spa |
dc.subject | nuevas tecnologías | spa |
dc.subject | igualdad de oportunidades | spa |
dc.title | La barrera digital | cat |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.location | Universitat de Barcelona. Biblioteca del Campus de Mundet ; Passeig de la Vall d'Hebron 171; 08035 Barcelona; Tel. +34934021035; Fax +34934021034 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
dc.title.journal | Escola catalana | spa |
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