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Reflexions sobre l'ensenyament de la música als infants
dc.contributor.author | Estruch Brichs, Marta | spa |
dc.date.issued | 2001 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/11310 | |
dc.description | Resumen de la revista en catalán | spa |
dc.description.abstract | La música nos puede ayudar a comunicarnos, a expresar nuestros sentimientos, a sacar fuera lo que sentimos, a la vez que gozamos y experimentamos sentimientos provocados por un ambiente musical determinado. La edad de tres a cinco años es un buen momento para hacer dar cuenta a los niños y niñas que, a través de la música, pueden experimentar sensaciones internas y comunicarlas a los demás. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | cat | spa |
dc.relation.ispartof | Perspectiva escolar. 2001, n. 258, octubre ; p. 38-41 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | educación musical | spa |
dc.subject | expresividad | spa |
dc.subject | comunicación no verbal | spa |
dc.subject | educación preescolar | spa |
dc.title | Reflexions sobre l'ensenyament de la música als infants | cat |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
dc.title.journal | Perspectiva escolar | spa |
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