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Finnish model of teacher education for lifelong teaching career
dc.contributor.author | Laukkanen, Reijo | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.identifier.citation | p. 38-40 | spa |
dc.identifier.issn | 2172 ¿ 7775 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/112924 | |
dc.description | Monográfico con el título: "La investigación sobre la identidad profesional del profesorado en Europa¿ | spa |
dc.description | Resumen tomado de la publicación | spa |
dc.description | Título, resumen y palabras clave también en español | spa |
dc.description.abstract | El sistema educativo de Finlandia es considerado como uno de los mejores de acuerdo con las valoraciones del informe PISA. Muchos son los interesados en conocer las bases de dicho sistema el cual se construye sobre valores tales como la igualdad de oportunidades, la confianza por parte de la Administración educativa o la inversión en la formación docente como causante del éxito. Se describe exhaustivamente el funcionamiento del sistema educativo de Finlandia haciendo hincapié en la formación del profesorado, con un recorrido que abarca desde las cualidades y los estudios de los docentes de los diferentes niveles educativos hasta el papel que juega la investigación educativa en este contexto. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | eng | spa |
dc.relation.ispartof | Revista Fuentes. 2014, n. 15 ; p. 21-41 | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial 3.0 Spain | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es/ | * |
dc.subject | sistema educativo | spa |
dc.subject | Finlandia | spa |
dc.subject | profesor | spa |
dc.subject | aptitud para la enseñanza | spa |
dc.subject | investigación educativa | spa |
dc.subject | política de la educación | spa |
dc.subject | formación de profesores | spa |
dc.subject | carrera profesional | spa |
dc.title | Finnish model of teacher education for lifelong teaching career | eng |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Alumnado | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
dc.identifier.conferenceObject | Congreso Internacional Re-conceptualizing the profesional identity of the European teacher. Sharing Experiences. 1. Sevilla, 2013 | spa |
dc.title.journal | Revista Fuentes | spa |
dc.identifier.doi | 10.12795/revistafuentes.2014.i15.02 | spa |