Cintra : un projecte educatiu i social de creixement i acompanyament amb adolescents del quart món

Abstract

El Proyecto Cintra tiene un carácter de proyección social que va más allá de lo meramente escolar y que lleva a entender la educación como un bien público, bien para todos/as sin exclusión, adaptado a la realidad, y con un interés por la persona que no se agota en el ámbito escolar. Asimismo la relación el compromiso con el alumno tampoco se agota en el proceso escolar al finalizar la secundaria. Se hace un seguimiento de cada alumno una vez hemos finalizado la ESO, acreditada o no.