PISA 2006 ebaluazioaren azken txostena : 15 urteko ikasleen Nazioarteko Ebaluaziorako Proiektua Zientzietan, Matematiketan eta Irakurketan. Euskadiko emaitzak
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2008Abstract:
Este documento presenta con detalle los resultados de las pruebas PISA 2006 Euskadi, que permiten establecer el rendimiento del alumnado vasco de 15 años. Esta edición está especialmente centrada en el área de Ciencias. El estudio indaga sobre la situación de Euskadi en relación con el resto de países seleccionados, así como en relación con otras comunidades autónomas. También compara las diferentes competencias por sexo y analiza los resultados obtenidos según el estrato (red educativa y modelo lingüístico) en que están escolarizados y el nivel socio-económico y cultural del alumnado.
Este documento presenta con detalle los resultados de las pruebas PISA 2006 Euskadi, que permiten establecer el rendimiento del alumnado vasco de 15 años. Esta edición está especialmente centrada en el área de Ciencias. El estudio indaga sobre la situación de Euskadi en relación con el resto de países seleccionados, así como en relación con otras comunidades autónomas. También compara las diferentes competencias por sexo y analiza los resultados obtenidos según el estrato (red educativa y modelo lingüístico) en que están escolarizados y el nivel socio-económico y cultural del alumnado.
Leer menosPISA EUSKADI 2006 txostenak 15 urteko ikasleen bizitzarako prestaketa maila aztertzen du, aurreko urteekiko izan duten bilakaerari erreparatuz. Edizio honek Zientziarako gaitasuna lehenesten du.Txostenak Euskadiko egoera aztertzen du, hautatutako gainontzeko herrialdeekin eta beste autonomia erkidego batzuekin alderatuta. Era berean, gaitasunak sexuaren arabera konparatzen ditu, eta ikasleak eskolaratuta dauden geruzaren (hezkuntza-sarea eta hizkuntza-eredua) eta maila sozio-ekonomikoaren eta kulturalaren arabera lortutako emaitzak aztertzen ditu.
PISA EUSKADI 2006 txostenak 15 urteko ikasleen bizitzarako prestaketa maila aztertzen du, aurreko urteekiko izan duten bilakaerari erreparatuz. Edizio honek Zientziarako gaitasuna lehenesten du.Txostenak Euskadiko egoera aztertzen du, hautatutako gainontzeko herrialdeekin eta beste autonomia erkidego batzuekin alderatuta. Era berean, gaitasunak sexuaren arabera konparatzen ditu, eta ikasleak eskolaratuta dauden geruzaren (hezkuntza-sarea eta hizkuntza-eredua) eta maila sozio-ekonomikoaren eta kulturalaren arabera lortutako emaitzak aztertzen ditu.
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