PISA Proiektua. Irakurketako itemen adibideak
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2005Resumen:
En este documento se ponen a disposición del profesorado vasco los ítems para medir la comprensión lectora de las evaluaciones 2000 y 2003 que han sido liberados por PISA. La documentación se acompaña de información acerca de las características de esta prueba. Las preguntas se presentan agrupadas en unidades, con un texto y/o imagen que sirven de estímulo común, respetando la organización original. Junto al enunciado de las preguntas se incluye un cuadro con la características y resultados de cada pregunta y los criterios utilizados para su calificación.
En este documento se ponen a disposición del profesorado vasco los ítems para medir la comprensión lectora de las evaluaciones 2000 y 2003 que han sido liberados por PISA. La documentación se acompaña de información acerca de las características de esta prueba. Las preguntas se presentan agrupadas en unidades, con un texto y/o imagen que sirven de estímulo común, respetando la organización original. Junto al enunciado de las preguntas se incluye un cuadro con la características y resultados de cada pregunta y los criterios utilizados para su calificación.
Leer menosArgitalpen honetan euskal irakasleen eskuetan jartzen dira PISAk argitaratu dituen 2000 eta 2003 urteetako ebaluazioetan erabilitako irakurmenari buruzko itemak. Proba honi buruzko informazio lagungarria ere eskaintzen da. Unitatetan banatuta aurkezten dira galderak, testu eta/edo irudi batekin lagunduta, jatorrizko antolaketa errespetatuz. Adierazpen bakoitzaren ondoan, ezaugarriak, emaitzak eta nota jartzeko kriterioak gehitzen dira, lauki baten barruan.
Argitalpen honetan euskal irakasleen eskuetan jartzen dira PISAk argitaratu dituen 2000 eta 2003 urteetako ebaluazioetan erabilitako irakurmenari buruzko itemak. Proba honi buruzko informazio lagungarria ere eskaintzen da. Unitatetan banatuta aurkezten dira galderak, testu eta/edo irudi batekin lagunduta, jatorrizko antolaketa errespetatuz. Adierazpen bakoitzaren ondoan, ezaugarriak, emaitzak eta nota jartzeko kriterioak gehitzen dira, lauki baten barruan.
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