Espais de debat educatiu amb i per a les famílies

Abstract

Para poder enmarcar esta experiencia es fundamental hacer explícito el punto de partida. La raíz de los espacios de debate educativo con y para las familias parte de la consideración de que las familias no necesitan, como colectivo específico, más formación que otros grupos sociales, que tienen competencias y saben educar a los niños. En este sentido, el profesorado y otros colectivos profesionales vinculados al campo de la educación, o que están en contacto con la población infantil y adolescente, pertenecen también a este grupo familiar en un gran porcentaje.