Una estrategia de teleducación sobre la salud auditiva y vocal en Brasil

URI:
http://hdl.handle.net/11162/112330
Full text:
http://www.elsevier.es/es-revist ...
Education Level:
Educación Primaria
Educación Secundaria
Document type:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
View Usage Statistics
Metadata:
Show full item record
Author:
Blasca, Wanderléia Quinhoneiro; Corrêa, Camila de Castro; Picolini, Mirela Machado; Campos, Karis de; Silva, Andressa Sharlene Carneiro da; Félix, Giédre Berretin; Brasolotto, Alcione Ghedine; Maximino, Luciana Paula
Date:
2015
Published in:
Revista de logopedia, foniatría y audiología. 2015, v. 35, n. 1 , enero-marzo ; p. 2-7
Abstract:

Se presenta un estudio que tuvo como objetivo crear un red de aprendizaje colaborativo entre alumnos sobre la temática de educación auditiva y vocal, a través de clases presenciales y formación a distancia. El proyecto fue llevado a cabo con 31 alumnos de primaria y secundaria que recibieron la formación y el título de 'jóvenes doctores' y que después enseñaron sus conocimientos a 1750 personas (alumnos, profesores, padres y comunidad educativa en general). De esta forma se estableció una cadena productiva del saber

Materias (TEE):
educación sanitaria; habla; audición; salud