Socio-affective development in infants with Down' s Syndrome. 'Desarrollo socio-afectivo en niños con síndrome de Down'

Abstract

El libro es el resultado de la compilación de las colaboraciones de expertos internacionales reunidos en un Simposio Internacional sobre Psicología y Psicobiología Educativa e Integración Social de las personas con Síndrome de Down, organizado por Juan Perera (Asociación Síndrome de Down de Baleares. Universidad de las Islas Baleares) y Jean A. Rondal (Laboratorio de Psicolingüística de la Universidad de Lieja, Bélgica), bajo los auspicios del Gobierno Balear y otras instituciones y organismos. La colaboración de los autores murcianos (Candel, Carranza y Pérez López) versa sobre el desarrollo socio-afectivo de los niños afectados por el Síndrome y presenta los resultados de una investigación longitudinal sobre el temperamento de los niños con síndrome Down. Los objetivos de la investigación son: el estudio de los componentes temperamentales en el desarrollo de los niños con Síndrome Down. La evaluación del grado de estabilidad/inestabilidad de las diferencias temperamentales en los niños con Síndrome Down y an lisis del grado de homogeneidad de los componentes temperamentales de estos niños como grupo y las diferencias con un grupo de control de niños no retrasados. Los resultados confirman la existencia de diferencias individuales en el temperamento de los niños con Síndrome Down.