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Guía de educación bilingüe para niños y niñas sordos
| dc.contributor.author | Abadía Beltrán, María Ángeles | |
| dc.contributor.author | Aroca Fernández, Eva | |
| dc.contributor.author | Esteban Saiz, María Luz | |
| dc.contributor.author | Ferreiro Lago, Emilio | |
| dc.date.issued | 2002 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/112064 | |
| dc.description | Bibliografía: p. 51-55 | spa |
| dc.description.abstract | Esta guía ha sido creada con el objetivo de informar, difundir y sensibilizar a la comunidad educativa sobre la educación bilingüe para niños y niñas sordos ya que cada vez es mayor el interés que suscita la educación bilingüe para personas sordas. Este material se elabora con la finalidad de informar a los profesionales del ámbito educativo acerca de la forma en que la comunidad sorda concibe el bilingüismo como la opción educativa que mejor responde a las características, derechos y necesidades del alumnado. | spa |
| dc.format.extent | 55 p. | spa |
| dc.format.medium | Digital | spa |
| dc.format.medium | Libro | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Madrid : Confederación Nacional de Sordos de España, 2002 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | sordo | spa |
| dc.subject | niño | spa |
| dc.subject | lenguaje de signos | spa |
| dc.subject | enseñanza bilingüe | spa |
| dc.title | Guía de educación bilingüe para niños y niñas sordos | spa |
| dc.type | Guía o manual | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Recursos | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
| dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
| dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |