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Educar i aprendre a l'esplai
dc.contributor.author | Barba, Carlos | |
dc.date.issued | 2010 | |
dc.identifier.issn | 1131-6187 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/112027 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Más allá de la vivencia familiar, las experiencias más significativas en el itinerario vital de las personas suelen producirse en el tiempo de ocio. Esto es así, de un modo especial, en las etapas de la infancia, la adolescencia y la juventud. La paradoja es que, pese a ello, las políticas públicas y los recursos educativos están esencialmente enfocados en la escuela y la educación reglada mientras que el ocio es, fundamentalmente, un espacio regido por el mercado. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | cat | spa |
dc.relation.ispartof | Escola catalana. 2010, n. 465, julio-agosto ; p. 14-16 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | ocio | spa |
dc.subject | actividades fuera de programa | spa |
dc.subject | educación para el ocio | spa |
dc.subject | finalidad de la educación | spa |
dc.title | Educar i aprendre a l'esplai | cat |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.location | Universitat de Barcelona. Biblioteca del Campus de Mundet ; Passeig de la Vall d'Hebron 171; 08035 Barcelona; Tel. +34934021035; Fax +34934021034 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
dc.title.journal | Escola catalana | spa |
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