La coleccionista de corazones

Abstract

Inteligencia emocional, pensamiento creativo y trabajo en equipo son los tres grandes bloques de contenido que trabaja el alumnado de cuarto de ESO del Colegio Litterator, de Aranjuez (Madrid), a lo largo del proceso de creación de su película. Así, se convierten en guionistas, en actores, en técnicos y, sobre todo, en protagonistas de su aprendizaje.