Matemáticas en la Educación Infantil : facilitando un buen inicio : declaración conjunta de posición
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Nivel Educativo:
Educación Infantil
Tipo Documental:
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Fecha:
2013Publicado en:
Edma 0-6 : educación matemática en la infancia. 2013, v.2, n.1 ; p. 1-23Resumen:
Declaración conjunta de posición de la National Association for the Education of Young Children (Asociación Nacional para la Educación Infantil, NAEYC) y el National Council of Teachers of Mathematics (Consejo Nacional de Profesores de Matemáticas, NCTM) sobre Matemáticas en la Educación Infantil. Adoptada en 2002. Actualizada en 2010.
Declaración conjunta de posición de la National Association for the Education of Young Children (Asociación Nacional para la Educación Infantil, NAEYC) y el National Council of Teachers of Mathematics (Consejo Nacional de Profesores de Matemáticas, NCTM) sobre Matemáticas en la Educación Infantil. Adoptada en 2002. Actualizada en 2010.
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