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Aprender a guiar desde la práctica
dc.contributor.author | Dubovoy, Silvia C. | |
dc.contributor.author | Davis-Bauer, Heather | |
dc.contributor.author | Hope, Jaime | |
dc.contributor.author | Yazdani, Nasreen | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.identifier.issn | 0210-0630 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/111203 | |
dc.description | Resumen tomado de la publicación | spa |
dc.description.abstract | El enfoque personalizado que ofrece a los futuros docentes y el entorno en el que se encuentra, hacen del Montessori Institute of San Diego (California) un centro de formación único, que atrae a estudiantes de todo el mundo. Con una escuela de prácticas propia, el instituto les permite convertirse en guías Montessori y experimentar los valores que caracterizan a una pedagogía que sus docentes también enseñan en universidades y centros de otros países. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Cuadernos de pedagogía. 2015, n. 455, abril ; p. 40-44 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | formación de profesores | spa |
dc.subject | método de estudio | spa |
dc.subject | enseñanza individualizada | spa |
dc.subject | escuela de formación de profesores | spa |
dc.subject.other | Montessori, María | spa |
dc.title | Aprender a guiar desde la práctica | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Alumnado | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.location | Madrid (Comunidad Autónoma). Subdirección General de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; Calle General Ricardos 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34914660991; SRPPIDE@madrid.org | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
dc.title.journal | Cuadernos de pedagogía | spa |
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