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La irrupción posible del saber profano : hacia una construcción colectiva del conocimiento en salud mental
| dc.contributor.author | Correa-Urquiza, Martín | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.identifier.citation | p. 94 | spa |
| dc.identifier.issn | 0214-7351 | spa |
| dc.identifier.uri | http://www.publicacions.ub.edu/revistes/tempsDEducacio47/default.asp?articulo=998&modo=abstract | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/110981 | |
| dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
| dc.description.abstract | Se analizar la importancia de dos elementos sustanciales al momento de pensar la salud mental. Por un lado, la existencia de un saber determinado en los sujetos del diagnóstico, un saber sobre su situación que suele ser negado o invisibilizado por los saberes expertos, pero que hay que incorporar al concierto conceptual que construye la teoría y la práctica sobre el sufrimiento mental. Por otra parte, la evidencia conseguida a partir del funcionamiento y la proyección de la experiencia de Radio Nikosia (primera emisora de España realizada por personas con problemas de salud mental y que funciona ininterrumpidamente desde el año 2003 en la ciudad de Barcelona), que permite observar que ante ciertas condiciones, este saber tiende a hacerse evidente y a activarse en favor del bienestar individual y colectivo. | spa |
| dc.format.medium | Digital | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Temps d'educació. 2014, n. 47 ; p. 83-95 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | * |
| dc.subject | salud mental | spa |
| dc.subject | educación para la salud mental | spa |
| dc.subject | radio | spa |
| dc.subject | bienestar | spa |
| dc.title | La irrupción posible del saber profano : hacia una construcción colectiva del conocimiento en salud mental | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Usuarios en general | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.description.location | Universitat de Barcelona. Biblioteca del Campus de Mundet ; Passeig de la Vall d'Hebron 171; 08035 Barcelona; Tel. +34934021035; Fax +34934021034 | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
| dc.title.journal | Temps d'educació | spa |
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