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De la LOGSE a la LOCE : nuevas estructuras del sistema educativo español

dc.contributor.authorCarrelón Velandrino, Antoniospa
dc.date.issued2003spa
dc.identifier.isbn84-923950-1-Xspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/1108
dc.description.abstractEl autor presenta la nueva situación que enfrenta el sistema educativo español tras la aprobación de la Ley de calidad. La estructura del texto se divide en dos bloques. El primero presenta una relación de los artículos de la LOGSE que continúan en vigor y, el segundo, el texto de la LOCE íntegro. A modo de introducción el autor de la recopilación legislativa firma una carta sobre la guerra de Irak y la necesidad de hablar de ella en las aulas para promover los valores de comunicación como cauce para resolver conflictos y promover así la educación para la paz.spa
dc.format.extent139 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherMurcia : Librería Salvá, 2003spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectlegislación educativaspa
dc.subjectleyspa
dc.titleDe la LOGSE a la LOCE : nuevas estructuras del sistema educativo españolspa
dc.typeObra de referenciaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelFormación Profesionalspa
dc.identifier.signaturaMU 373 CAR delspa


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