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dc.contributor.authorMoreno Toste, María Nuria
dc.contributor.authorGuillama Rodríguez, Patricia
dc.contributor.authorLima Martín, Rosa Noemí
dc.contributor.authorPérez-Lozao Macías, María Teresa
dc.contributor.authorRodríguez Ramos, Rosa María
dc.date.issued2012
dc.identifier.issn1988-8104spa
dc.identifier.urihttp://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/elbucio/2012/06/07/el-trabajo-interdisciplinar-en-el-proyecto-clil/spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/110785
dc.description.abstractSe presenta el trabajo interdisciplinar que se desarrolló a lo largo del curso 2011-2012 dentro del Proyecto CLIL del IES El Médano. Ha sido un trabajo coordinado y contextualizado, desarrollado por cinco Departamentos diferentes que se nutre de los contenidos curriculares propios de cada materia, pero también de la realidad más inmediata del alumnado para realizar un trabajo cooperativo, al servicio de una enseñanza democrática, motivadora y de calidad. Se expone el contexto en el que se ha desarrollado, cómo se ha organizado, qué dificultades se han encontrado y qué elementos positivos se han obtenido del mismo.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEl Bucio : revista digital del CEP Tenerife Sur. 2012, n. 18, junio ; p. 1-9spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/*
dc.subjectexperiencia pedagógicaspa
dc.subjectinterdisciplinariedadspa
dc.subjectaprendizaje de lenguasspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.titleEl trabajo interdisciplinar en el Proyecto CLILspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalEl Bucio : revista digital del CEP Tenerife Surspa


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