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dc.contributor.authorRibera Giner, Marc
dc.date.issued2011
dc.identifier.citationp. 179-180spa
dc.identifier.issn2327-7592 (electrónico)spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/110727
dc.identifier.urihttps://ojs.uv.es/index.php/eari/article/view/2524/2073spa
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionTítulo, resumen y palabras clave también en inglésspa
dc.descriptionMonográfico con el título: "Arte, Maestros y Museos"spa
dc.description.abstractEl Museo del Azulejo ha editado unos dossieres educativos orientados a maestros y familias para que, con un formato de trabajo de campo, dispongan de unas herramientas educativas para introducir al alumnado de primaria en la ¿cultura del azulejo¿. Conocer el entorno cercano más próximo, es uno de los objetivos básicos en esta etapa educativa. Los museos locales son un complemento idóneo a la educación reglada para desarrollar este objetivo.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEducación artística : revista de investigación. 2011, n. 2; p. 175-180spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial 4.0 International*
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/*
dc.subjecteducación artísticaspa
dc.subjectdidáctica del museospa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectelaboración de medios de enseñanzaspa
dc.titleUn proyecto educativo para el Museo del Azulejo de Onda : ¿a qué huelen los azulejos?spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.title.journalEducación artística : revista de investigaciónspa


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