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La geometria i l'etapa infantil
dc.contributor.author | Canals Tolosa, Maria Antònia | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.identifier.issn | 0210-2331 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/110030 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | En la cultura griega, que fue muy productiva en el trabajo de la geometría, no se entendía la geometría como un saber ligado al del conocimiento de los números, sino ligado a otras disciplinas superiores, sobre todo las de filosofía, teología y astronomía, encargadas de conocer e interpretar el mundo en su sentido más profundo. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | cat | spa |
dc.relation.ispartof | Perspectiva escolar. 2015, n. 380, marzo-abril ; p. 13-19 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | matemáticas | spa |
dc.subject | geometría | spa |
dc.subject | cálculo | spa |
dc.subject | cultura | spa |
dc.title | La geometria i l'etapa infantil | cat |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.location | Universitat de Barcelona. Biblioteca del Campus de Mundet ; Passeig de la Vall d'Hebron 171; 08035 Barcelona; Tel. +34934021035; Fax +34934021034 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
dc.title.journal | Perspectiva escolar | spa |
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