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dc.contributor.authorCastilla Santana, Jael
dc.date.issued2007
dc.identifier.issn1134 4059spa
dc.identifier.urihttp://www.gobiernodecanarias.org/educacion/5/WebDGOIE/WebCEP/docsUp/35700043/Docs/Jameos/Jameos%2007.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/109843
dc.description.abstractSe establece una correspondencia entre los ¿siete vicios¿ que se cometen durante la preparación para las oposiciones de educación y los siete pecados capitales. Se describen las habilidades que hay que desarrollar como persona para enfrentarse a este reto, concretando cuáles son los tropiezos que hay que alejar de uno mismo para superarlo. Se refiere, así, a la envidia, la gula, la pereza, la avaricia, la ira, la soberbia y la lujuria en relación al proceso, desde el estudio a la superación de las pruebas.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofJameos : publicación del CEP de Lanzarote. 2007, n. 13 ; p. 40-43spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectexamenspa
dc.subjectdestrezaspa
dc.subjectformación de profesoresspa
dc.subjectfracasospa
dc.titleOpositar sin pecadospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalJameos : publicación del CEP de Lanzarotespa


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