Aprenentatge de resolució de conflictes de gènere a l¿escola : una experiència d¿educació moral

Abstract

Se presentan los resultados de una investigación desarrollada durante un año en una escuela pública de la ciudad de Sao Paulo, en la que se estudiaron las desigualdades y la violencia de género por medio de estrategias de resolución de conflictos. El objetivos es destacar el desarrollo de proyectos y acciones que potencian la elaboración de estrategias y la constitución de valores basados en fundamentos de ética, derechos humanos e igualdad de derechos y deberes entre hombres y mujeres en situaciones de resolución de conflictos.