Del cuento dominicano a la dramatización en valores

Abstract

En las clases de español, a menudo,se olvida de que la competencia literaria debe entenderse como parte de la competencia comunicativa. Como menciona García (2007), los textos literarios ofrecen ¿input de lengua para desarrollar las cuatro destrezas lingüísticas fundamentales en la adquisición de una lengua: comprensión lectora, comprensión auditiva, expresión oral y expresión escrita, dentro de un contexto cultural significativo¿. Se analiza el uso para este fin, del "cuento dominicano", distintos textos dentro de este subgénero y se justifica el porqué de su uso en el aula de ELE.