Manuel Borguñó y el método eurítmico vocal y tonal

Heredia Agóiz, José Luis

dc.contributor.author	Heredia Agóiz, José Luis
dc.date.issued	2014
dc.identifier.citation	p. 64	spa
dc.identifier.issn	0214-4786	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/108202
dc.description	Resumen en inglés	spa
dc.description.abstract	Se analiza la figura de Manuel Borguñó Plá que propugnó la creación de un sistema pedagógico propio para la enseñanza musical en las escuelas primarias españolas. Se describe su vida y su trayectoria profesional y el método que desarrolló para la docencia musical en las escuelas	spa
dc.format.medium	Revista	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.relation.ispartof	Música y educación : revista internacional de pedagogía musical. 2014, v. XXVII, 4, n. 100, diciembre ; p. 44-64	spa
dc.rights	Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)	spa
dc.subject	educación musical	spa
dc.subject	historia de la educación	spa
dc.subject	biografía	spa
dc.subject.other	Borguñó Plá, Manuel	spa
dc.title	Manuel Borguñó y el método eurítmico vocal y tonal	spa
dc.type	Artículo de revista	spa
dc.audience	Profesorado	spa
dc.bbdd	Analíticas	spa
dc.description.location	Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 ¿ 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Educación Primaria	spa
dc.title.journal	Música y educación : revista internacional de pedagogía musical	spa

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