Interdisciplinariedad : una alternativa de la materia de Educación Física al fracaso escolar
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2010Publicado en:
La Libreta. 2009, n. 3, junio ; p. 18-29Resumen:
Se pretende ofrecer una respuesta educativa, una alternativa innovadora diferenciada del proyecto tradicional de aprendizaje, que desde el marco de la materia de educación física pretende hacer partícipe a otras áreas o materias, promoviendo entre el alumnado y el profesorado el intercambio de conocimiento a través de la comunicación, del trabajo cooperativo y autónomo. Con el fin de desarrollar en ellos las competencias básicas y al tiempo la asimilación de contenidos básicos de una manera interdisciplinar. Para lograr estos objetivos se incluye en este proyecto un programa de actuación y de planificación de distintas Unidades Temáticas.
Se pretende ofrecer una respuesta educativa, una alternativa innovadora diferenciada del proyecto tradicional de aprendizaje, que desde el marco de la materia de educación física pretende hacer partícipe a otras áreas o materias, promoviendo entre el alumnado y el profesorado el intercambio de conocimiento a través de la comunicación, del trabajo cooperativo y autónomo. Con el fin de desarrollar en ellos las competencias básicas y al tiempo la asimilación de contenidos básicos de una manera interdisciplinar. Para lograr estos objetivos se incluye en este proyecto un programa de actuación y de planificación de distintas Unidades Temáticas.
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