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dc.contributor.authorGonzález Expósito, Beatriz
dc.contributor.authorLópez Arencibia, María del Carmen
dc.contributor.authorFajardo González, Natalia María
dc.date.issued2011
dc.identifier.issn1887-6951spa
dc.identifier.urihttps://dl.dropboxusercontent.com/u/108858583/WebCEP/Revistas/Libreta5.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/106838
dc.descriptionmonográfico con el título: ¿¿Tareas?, un reto que afrontar¿spa
dc.description.abstractSe toma como referencia el proyecto educativo y la participación del centro en la Red Canaria de Centros para la sostenibilidad (REDECOS) planteando un nuevo reto: que el alumnado desarrolle una cultura de ahorro y uso racional de los recursos, fomentando hábitos de consumo responsable que favorezcan a toda la comunidad educativa. En base a estas consideraciones, se plantea la idea de diseñar un concurso que permita la participación e implicación de todo el alumnado, que ayude a mejorar el mantenimiento, conservación y uso de las instalaciones. Se desarrolla dentro del Plan de Acción Tutorial y se incide en la reutilización, el reciclaje y la reducción de reisiduos.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofLa Libreta. 2011, n. 5, junio ; p. 97-102spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecttutoríaspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectprotección del medio ambientespa
dc.subjectreciclajespa
dc.titleLas tres "r" en el aulaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalLa Libretaspa


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