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dc.contributor.authorAyala Chinea, José Joaquín
dc.date.issued2013
dc.identifier.issn1887-6951spa
dc.identifier.urihttps://dl.dropboxusercontent.com/u/108858583/WebCEP/Revistas/LA_LIBRETA_N_6_DNP.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/106703
dc.descriptionMonográfico con el título: ¿Enseñar a comunicar: el profesorado narra sus experiencias de aula¿spa
dc.description.abstractSe presenta un proyecto desarrollado por un grupo de docentes cuyo objetivo es acercar los comics a los centros educativos de Enseñanza Secundaria, por varias vías: conjunto del centro, biblioteca y aula. Para lograrlo se establecen distintas líneas de trabajo, como la elaboración de materiales de apoyo para que las bibliotecas escolares pudieran empezar a crear sus tebeotecas, una exposición que trazara el recorrido por el panorama actual del comic y propuestas para trabajar en el aula con materiales didácticos versátiles y atractivos. Este proyecto fue seleccionado por el Salón Internacional del Comic siendo presentado en Barcelona como experiencia pedagógica.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofLa Libreta. 2013, n. 6, abril ; p. 23-28spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecttebeospa
dc.subjectbiblioteca escolarspa
dc.subjectafición a la lecturaspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.title¿Valen los tebeos?spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalLa Libretaspa


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