El olvido de la Educación Vial en el currículo escolar
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2004Publicado en:
La Gaveta : revista digital del CEP de Santa Cruz de Tenerife. 2004, n. 10, mayo ; p. 50-52Resumen:
Se hace una propuesta para la implantación de la Educación Vial en el sistema educativo de Canarias, debiendo considerarla como una asignatura puntuable y obligatoria en el currículo del primer ciclo y optativa en el segundo ciclo y no como un eje transversal. Se considera necesario un plan de formación del profesorado y la implicación de las familias en la formación de la seguridad vial del alumnado, integrándola como un valor de la enseñanza, al considerar que el tráfico ha creado una nueva relación de convivencia generadora de conflictos.
Se hace una propuesta para la implantación de la Educación Vial en el sistema educativo de Canarias, debiendo considerarla como una asignatura puntuable y obligatoria en el currículo del primer ciclo y optativa en el segundo ciclo y no como un eje transversal. Se considera necesario un plan de formación del profesorado y la implicación de las familias en la formación de la seguridad vial del alumnado, integrándola como un valor de la enseñanza, al considerar que el tráfico ha creado una nueva relación de convivencia generadora de conflictos.
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