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Desarrollo de ejemplos de adaptaciones curriculares por niveles de dificultad de los contenidos del área de matemáticas del segundo ciclo de la ESO
| dc.contributor.advisor | Martínez Barreda, María Begoña | spa |
| dc.contributor.author | Abad Palazuelos, Elisa | spa |
| dc.contributor.author | Álvarez del Llano, Amador | spa |
| dc.contributor.author | García Tuñas, Eduardo | spa |
| dc.contributor.author | Marcos Cembreros, María Pilar | spa |
| dc.contributor.author | Martínez Barreda, María Begoña | spa |
| dc.contributor.author | Valle López-Dóriga, María Paz | spa |
| dc.contributor.other | IES Cantabria (Santander); Calle Repuente,49; 39012 Santander; Teléfono: 942 323727; Fax: 942 323729; | spa |
| dc.date.issued | 2002 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/10620 | |
| dc.description.abstract | La idea que da origen a este proyecto, pretende desarrollar ejemplos de las adaptaciones curriculares por niveles de dificultad de todos los bloques de contenidos del área de Matemáticas. A la hora de desarrollar este proyecto se tendrán en cuenta las adaptaciones curriculares por niveles contempladas en el MEP (Mathematics Enhancement Programme), dirigidos por el profesor David Burghes de la univesidad de Exeter (Reino Unido) adaptadas a la estructura educativa vigente en nuestro país (las líneas generales, tanto de su estructura como de su filosofía pueden encajar perfectamente en el currículo del área de matemáticas de la ESO).. | spa |
| dc.description.sponsorship | Gobieno de Cantabria. Consejería de Educación y Juventud | spa |
| dc.format.extent | 120 p. + dibujos. | spa |
| dc.format.medium | Libro | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | desarrollo de programas de estudios | spa |
| dc.subject | matemáticas | spa |
| dc.subject | elaboración de medios de enseñanza | spa |
| dc.subject | secundaria primer ciclo | spa |
| dc.title | Desarrollo de ejemplos de adaptaciones curriculares por niveles de dificultad de los contenidos del área de matemáticas del segundo ciclo de la ESO | spa |
| dc.type | Innovación | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Innovaciones | spa |
| dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
| dc.identifier.signatura | CN 2001CPD10095 | spa |
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