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dc.contributor.authorCuenca, Maria Josep
dc.date.issued2007
dc.identifier.issn1133-9845spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/106202
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe define la modalización y se propone una clasificación formal y funcional de los mecanismos que manifiestan este fenómeno de cohesión. Se ilustran los conceptos a partir de textos principalmente argumentativos y se presenta la relación directa entre éstos y la modalización.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofArticles de didàctica de la llengua i de la literatura. 2007, n. 42, abril-mayo-junio ; p. 33-43spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectcomprensión del textospa
dc.subjectlingüísticaspa
dc.subjecttratamiento de textosspa
dc.subjectenseñanza de lenguasspa
dc.titleModalització i text argumentatiucat
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationUniversitat de Barcelona. Biblioteca del Campus de Mundet ; Passeig de la Vall d'Hebron 171; 08035 Barcelona; Tel. +34934021035; Fax +34934021034spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalArticles de didàctica de la llengua i de la literaturaspa


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