La resolución de problemas
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Fecha:
2007Publicado en:
La Gaveta : revista digital del CEP de Santa Cruz de Tenerife. 2006, n. 12, junio ; p. 7-11Resumen:
Se presenta una propuesta pedagógica para que el alumnado de Educación primaria experimente la potencia y la utilidad de las matemáticas en el mundo que lo rodea. Para lograrlo, la resolución de ejercicios y problemas es un proceso clave, pero debe ser guiado en el descubrimiento de las estrategias y mecanismos heurísticos necesarios. El profesorado debe enseñar al alumnado de forma cooperativa a resolver problemas.
Se presenta una propuesta pedagógica para que el alumnado de Educación primaria experimente la potencia y la utilidad de las matemáticas en el mundo que lo rodea. Para lograrlo, la resolución de ejercicios y problemas es un proceso clave, pero debe ser guiado en el descubrimiento de las estrategias y mecanismos heurísticos necesarios. El profesorado debe enseñar al alumnado de forma cooperativa a resolver problemas.
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