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Quina escola construïm? El món escolar a través del cinema i la literatura

URI:
http://hdl.handle.net/11162/105908
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Calatayud Arràez, Francesc; Escrivà Sendra, Rosa
Fecha:
2007
Publicado en:
Articles de didàctica de la llengua i de la literatura. 2007, n. 43, julio-agosto-septiembre ; p. 52-60
Resumen:

El mundo escolar a través del cine y la literatura propone reflexionar sobre el imaginario de la escuela en un momento en el que esta institución es centro de debate permanente y transmisora ¿¿de unos valores que deben ser compartidos por toda la sociedad. La reflexión se articula en torno a los referentes literarios y fílmicos representados en "La lengua de las mariposas" y "El club de los poetas muertos".

El mundo escolar a través del cine y la literatura propone reflexionar sobre el imaginario de la escuela en un momento en el que esta institución es centro de debate permanente y transmisora ¿¿de unos valores que deben ser compartidos por toda la sociedad. La reflexión se articula en torno a los referentes literarios y fílmicos representados en "La lengua de las mariposas" y "El club de los poetas muertos".

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Materias (TEE):
cine; educación por el cine; literatura; método audiovisual; educación
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