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dc.contributor.authorGairín Sallán, Joaquín
dc.date.issued1996
dc.identifier.citationp. 56-57spa
dc.identifier.urihttps://sede.educacion.gob.es/publiventa/descarga.action?f_codigo_agc=33_19spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/105583
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractLos candidatos al cargo de Director/a deben presentar al Consejo Escolar las líneas básicas de su programa de actuación y sus méritos profesionales. Esta situación, lejos de ser habitual en la práctica de los Centros Educativos, es a menudo como una actividad que coarta iniciativas y es fuente de preocupación para los interesados en participar en tareas directivas. Se proporcionan elementos de reflexión y apoyo que permiten superar el vacío bibliográfico y experiencial existente sobre el tema.spa
dc.format.extent68 p.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherMinisterio de Educación y Ciencia, Centro de Publicaciones, 1996spa
dc.relation.ispartofseriesCurso de formación para equipos directivos. Serie Cuadernos ; 3spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectcursospa
dc.subjectgestión del centro de enseñanzaspa
dc.subjectdirector del centrospa
dc.subjecttoma de decisiónspa
dc.titlePrograma de actuación del equipo directivospa
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddRecursosspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.identifier.dlM. 10 949-1996spa


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