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Interpretar textos literaris : del currículum a l'aula
dc.contributor.author | Manresa Potrony, Mireia | |
dc.contributor.author | Margallo González, Ana María | |
dc.date.issued | 2010 | |
dc.identifier.citation | p. 64-65 | spa |
dc.identifier.issn | 1133-9845 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/105523 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | La aportación principal del nuevo currículo en la renovación de la educación literaria es la articulación de la competencia en torno a la lectura de las obras y de la progresión en las capacidades interpretativas. La propuesta de este eje de programación se sustenta en metodologías que favorecen la consolidación de los hábitos lectores como la participación de los aprendices y la proyección social de los aprendizajes. Sin embargo, el desarrollo que hacen los documentos oficiales de estas líneas es desigual. A fin de guiar en la concreción de las innovaciones en que se sustenta la propuesta curricular, se da pautas para desarrollar la centralidad de la interpretación, el protagonismo de los estudiantes y la funcionalidad de los aprendizajes literarios. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | cat | spa |
dc.relation.ispartof | Articles de didàctica de la llengua i de la literatura. 2010, n. 51, abril-mayo-junio ; p. 51-65 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | análisis de texto | spa |
dc.subject | literatura | spa |
dc.subject | lectura | spa |
dc.subject | programa de estudios | spa |
dc.subject | aprendizaje | spa |
dc.subject | participación de los estudiantes | spa |
dc.title | Interpretar textos literaris : del currículum a l'aula | cat |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.location | Universitat de Barcelona. Biblioteca del Campus de Mundet ; Passeig de la Vall d'Hebron 171; 08035 Barcelona; Tel. +34934021035; Fax +34934021034 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.title.journal | Articles de didàctica de la llengua i de la literatura | spa |
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