Educación ambiental a través del juego : gymkhana medioambiental
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2010Publicado en:
La Gaveta : revista digital del CEP de Santa Cruz de Tenerife. 2010, n. 16, mayo ; p. 35-37Resumen:
Se explica una actividad realizada en un centro educativo de la ESO, perteneciente a la Red de Escuelas Sostenibles de Canarias que tienen entre sus fines programar acciones que favorezcan la adquisición de buenos hábitos medioambientales. Mediante la ¿Gymkhana¿ se fomentan las prácticas sostenibles, en las que el alumnado sigue el principio de ¿pensar globalmente y actuar localmente¿. Se colabora en la adquisición de las competencias básicas al participar en la gestión medioambiental del centro a través de la figura de ¿ecodelegados¿ o ¿ecodelegadas¿.
Se explica una actividad realizada en un centro educativo de la ESO, perteneciente a la Red de Escuelas Sostenibles de Canarias que tienen entre sus fines programar acciones que favorezcan la adquisición de buenos hábitos medioambientales. Mediante la ¿Gymkhana¿ se fomentan las prácticas sostenibles, en las que el alumnado sigue el principio de ¿pensar globalmente y actuar localmente¿. Se colabora en la adquisición de las competencias básicas al participar en la gestión medioambiental del centro a través de la figura de ¿ecodelegados¿ o ¿ecodelegadas¿.
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