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dc.contributor.authorPérez Díaz, Valeriano Moisés
dc.date.issued2010
dc.identifier.citationp. 29spa
dc.identifier.issn1136-0763spa
dc.identifier.urihttp://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/edublogs/cepsantacruzdetenerife/files/2011/07/REVISTA-16.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/104941
dc.description.abstractSe pretende fomentar, en primer lugar, que los centros educativos de secundaria introduzcan en sus programaciones las actividades extraescolares en la naturaleza y en segundo lugar que lo hagan desde un punto de vista interdisciplinar, en este caso se realiza la actividad con la implicación de las áreas de geografía, ciencias de la naturaleza y educación física. Se analiza la legislación que es de aplicación, la peligrosidad, responsabilidad civil, carga de trabajo que conllevan, etc. así como la idoneidad de estas acciones físicas para los aprendizajes establecidos en los currículos, que se pueden disfrutar en una amplia gama de espacios naturales de Canarias.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofLa Gaveta : revista digital del CEP de Santa Cruz de Tenerife. 2010, n. 16, mayo ; p. 26-29spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectactividades al aire librespa
dc.subjecteducación físicaspa
dc.subjectciencias de la naturalezaspa
dc.subjectdesarrollo de programas de estudiosspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.titleOtro tipo de medio que mejora el ambiente del aulaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalLa Gaveta : revista digital del CEP de Santa Cruz de Tenerifespa


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