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III semana cultural : la Edad Media
dc.contributor.advisor | López de Arbina Pérez de San Román, Alfredo | spa |
dc.contributor.author | Martín García, Julia | spa |
dc.contributor.author | Llorente Paniagua, Benjamín | spa |
dc.contributor.author | Prieto Villazán, Dolores | spa |
dc.contributor.author | Rodríguez Fernández, Flor | spa |
dc.contributor.author | Sánchez Salces, María Victoria | spa |
dc.contributor.author | García Elvira, Raquel | spa |
dc.contributor.author | Polo García, María de los Ángeles | spa |
dc.contributor.author | Iglesias González, María Luisa | spa |
dc.contributor.author | Nazábal Cano, Alfredo | spa |
dc.contributor.author | Rodríguez Jiménez, Ana | spa |
dc.contributor.other | Colegio Público Fray Pablo de Colindres; Plaza Campo de las Ferias, s-n; 39750 Colindres; 942-650121; | spa |
dc.date.issued | 1999 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/10465 | |
dc.description.abstract | El proyecto se encuentra dentro del programa de la Consejería, Cantabria en las Aulas y se llevó a cabo en el CP Fray Pablo de Colindres, en él participaron doce profesores del centro estableciendo los siguientes objetivos: 1. Conocer algunas formas de organización de la vida de 'antes', la vida que giraba en torno a los castillos. 2. Observar y explorar diversos castillos identificando sus elementos. 3. Conocer los principales castillos de nuestra región y del resto del país. 4. Comprender y utilizar el vocabulario básico relacionado con la época de la Edad Media. 5. Preparar la representación teatral de una leyenda, romance, cuento medieval. 6. Sentir que el colegio está abierto a la cultura, a los padres-madres y a toda la comunidad que le rodea. Para llevarlo a cabo se realizó la Semana Cultural del centro ambientada en la Edad Media elaborando materiales, decoración del centro como un castillo, obras de teatro, danzas, lecturas, etc y dividiendo el proyecto en las siguientes fases: 1. Los maestros buscaron información y asesoramiento. 2. Evaluación inicial. Exploración de los conocimientos y experiencias previas por niveles. 3. Búsqueda de información por parte de los alumnos. 4. Cada ciclo y nivel adecuó las actividades según la información recogida en clase y en las familias. 5. Visita a un castillo real el Castillo de Butrón. 6. Transformación del colegio en un castillo. Los materiales utilizados fueron: libros, material fungible de papelería, material del aula, material fotográfico y telas. | spa |
dc.description.sponsorship | Gobierno de Cantabria | spa |
dc.format.extent | 15 h. : il. | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | cultura popular | spa |
dc.subject | historia medieval | spa |
dc.subject | teatro escolar | spa |
dc.subject | actividades socio-culturales | spa |
dc.subject.other | Cantabria (Comunidad Autónoma) | spa |
dc.title | III semana cultural : la Edad Media | spa |
dc.type | Innovación | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Innovaciones | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.identifier.signatura | CN CPD10051 | spa |
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