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Les llengües de l'alumnat al sistema educatiu català als inicis del segle XXI

URI:
http://hdl.handle.net/11162/104590
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Vila Mendiburu, Ignasi; Siqués Jofré, Carina
Fecha:
2013
Publicado en:
Articles de didàctica de la llengua i de la literatura. 2013, n.60, julio-agosto-septiembre ; p. 18-27
Resumen:

Durante el siglo XXI, las aulas del sistema educativo de Cataluña han experimentado una transformación demográfica importante, lo que ha conllevado fuertes consecuencias para la educación lingüística. Se describen estos cambios y se dan datos sobre el conocimiento lingüístico de catalán y de castellano de los alumnos, sus actitudes y sus usos lingüísticos.

Durante el siglo XXI, las aulas del sistema educativo de Cataluña han experimentado una transformación demográfica importante, lo que ha conllevado fuertes consecuencias para la educación lingüística. Se describen estos cambios y se dan datos sobre el conocimiento lingüístico de catalán y de castellano de los alumnos, sus actitudes y sus usos lingüísticos.

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Materias (TEE):
sociolingüística; enseñanza de lenguas; lengua española; lengua catalana; alumno extranjero; Cataluña
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