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Algunes nocions essencials de sociolingüística per a docents de primària i secundària

URI:
http://hdl.handle.net/11162/104586
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Francesc Xavier, Vila
Fecha:
2013
Publicado en:
Articles de didàctica de la llengua i de la literatura. 2013, n.60, julio-agosto-septiembre ; p. 9-17
Resumen:

Se presentan conceptos de la sociolingüística para facilitar su uso, tanto en la docencia como en la práctica educativa. Primero, se presentan nociones relacionadas con la diversidad lingüística individual, como lengua inicial o bilingüismo individual. Luego, se abordan algunas nociones del análisis de las lenguas en contacto y se discuten nociones como préstamo, calco y alternancia de código. Se analiza la diversidad lingüística social y la forma en que se estructuran los usos lingüísticos en sociedad. Finalmente, se revisan algunas nociones esenciales de la gestión del multilingüismo, especialmente en el mundo educativo.

Se presentan conceptos de la sociolingüística para facilitar su uso, tanto en la docencia como en la práctica educativa. Primero, se presentan nociones relacionadas con la diversidad lingüística individual, como lengua inicial o bilingüismo individual. Luego, se abordan algunas nociones del análisis de las lenguas en contacto y se discuten nociones como préstamo, calco y alternancia de código. Se analiza la diversidad lingüística social y la forma en que se estructuran los usos lingüísticos en sociedad. Finalmente, se revisan algunas nociones esenciales de la gestión del multilingüismo, especialmente en el mundo educativo.

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Materias (TEE):
sociolingüística; multilingüismo; lengua materna; política lingüística
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