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dc.contributor.authorComajoan Colomé, Llorenç
dc.contributor.authorVilà Santasusana, Montserrat
dc.date.issued2013
dc.identifier.citationp. 8spa
dc.identifier.issn1133-9845spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/104482
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractLas disciplinas de la didáctica y de la sociolingüística son interdisciplinares, lo que las hace difíciles de definir e indispensables para entender los procesos de enseñanza-aprendizaje y la sociedad plurilingüe de hoy en día. El interés de las dos disciplinas por las prácticas siguen siendo las de enseñar y aprender el uso de la lengua.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofArticles de didàctica de la llengua i de la literatura. 2013, n.60, julio-agosto-septiembre ; p. 5-8spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectsociolingüísticaspa
dc.subjectdidácticaspa
dc.subjectinterdisciplinariedadspa
dc.subjectaprendizaje de lenguasspa
dc.titleLa sociolingüística a primària i secundàriacat
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationUniversitat de Barcelona. Biblioteca del Campus de Mundet ; Passeig de la Vall d'Hebron 171; 08035 Barcelona; Tel. +34934021035; Fax +34934021034spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalArticles de didàctica de la llengua i de la literaturaspa


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